Establecimientos escolares primarios se sumaron al proyecto de la EEE Martina Chapanay incorporando alumnos con discapacidad permitiendo que puedan sentir pertenencia en la comunidad educativa, donde su individualidad y sus diferencias son respetadas y valoradas.

En el marco del Mes de la Inclusión, bajo el lema “El Arte como medio de Expresar Nuestros Derechos”, se desarrollan múltiples actividades entre las escuelas de Educación Especial e instituciones escolares primarias, posibilitando que sientan pertenencia en la comunidad educativa, donde su individualidad y sus diferencias son respetadas y valoradas. Conocemos el trabajo que desde hace 33 años realiza la EEE Martina Chapanay ubicada en Chimbas. El establecimiento tiene una matrícula de 150 estudiantes con discapacidad entre los dos turnos.

El trabajo diario del establecimiento educativo está organizado de la siguiente manera:

– Atención a la Primera Infancia
– Alfabetizaciones
– Habilidades básicas y para la vida
– Talleres y Pretaller

El Proyecto de Educación Inclusiva aplicado por la institución educativa da respuesta a las crecientes demandas de la sociedad y se organiza en tres ejes:

1-Acompaña a los estudiantes de la EEE Martina Chapanay que cursan sus trayectoria educativas en escuelas de Nivel Primario, en procesos Inclusivos. En este Ciclo Lectivo hay 5 estudiantes en diferentes escuelas de Chimbas.

2-Trabajo conjunto entre Maestras de Apoyo a la Inclusión, las docentes de 6 escuelas y de 2 secciones de Pro.P.A.A. Zona Norte, a través de acompañamiento en metodologías y estrategias de abordaje educativo. Está destinados a estudiantes con dificultades de aprendizaje y alumnos con discapacidad.

Las estrategias utilizadas surgen del Diseño Universal para el Aprendizaje, en un marco de referencia que ayuda a tener en cuenta la variabilidad de los estudiantes al sugerir flexibilidad en los objetivos, métodos, materiales y evaluación que permitan a los docentes satisfacer las variadas necesidades.

Ante la emergencia sanitaria, se colaboró con acompañamiento a los estudiantes adecuando las guías que presentaban los docentes del Nivel.

Las Maestras de Apoyo a la Inclusión también participan en la elaboración del Proyecto Pedagógico Inclusivo (P.P.I) para estudiantes que lo requieran. Cumpliendo así con la normativa vigente Resolución Nº 311/16 del Consejo Federal de Educación.

3-Encuentros de sensibilización para docentes y directivos de las escuelas, con el fin de crear Culturas Inclusivas.

Participan en el Proyecto con la EEE Martina Chapanay los siguientes establecimientos educativos de Nivel Primario de Chimbas:

Ernesto Bavio
Werfield Salinas
Agustín Gnecco
Honorio Pueyrredón
Policía Federal
Juan Enrique Pestalozzi
Pro.P.A.A. Zona Norte ( Educación Primaria de Adultos)
El equipo del Proyecto de Inclusión de la EEE Martina Chapanay, está conformado por:

Directora: Mariela García
Vicedirectora: Myriam Cabrera
Las maestras de Apoyo a la Inclusión: Liliana Pérez, Analía Díaz y Silvina Maturano

Todas las actividades que se realizan en la EEE Martina Chapanay, están orientadas a garantizar los derechos de los estudiantes, enmarcado en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.